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劳技中心申报的师生作品经过评委会的层层选拔,进入了优秀作品终评展示环节。

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    这次比赛不仅激发了幼儿积极参加体育锻炼的兴趣,发展了幼儿的动作协调能力,同时培养了孩子的竞争意识和团队精神,幼儿的集体荣誉感得到了进一步升华,同时,还展示了教师和幼儿积极向上的精神风貌。

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    “赶小猪”是我园科技活动的传统项目,每年我园都会组织小朋友参加龙苑杯头脑奥林匹克亲子活动赛,我园科技总指导叶老师向孩子们介绍了规则及示范,现场气氛活跃,孩子们积极参与、乐在其中。

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    为了引导学生理解动物们的举动与“天要下雨了”之间的联系,她带领学生反复读文,从而理清其中的因果联系,从而助力于学生进行表达。...

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    专家也分别从不同的角度提出了各自的建议:胡兴宏教授建议学校要理清以下几个问题:1. 特色课程群之间的关系以及培养领域的侧重点。...

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    相信体育组每位老师通过研讨活动,在畅所欲言中,一定会不断成长,走得更远更快。...

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    他们用舞蹈向老师、小朋友们家长们汇报自己的成绩。...

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    而且通过综合练习提高学生的自信心和意志品质,体验成功的喜悦。...

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    清晨,家长与孩子大手拉小手地步入校园,融入到孩子的学习与生活中。...

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    本周的升旗仪式上,七二中队的陈伊雯同学以“主动参与,防灾减灾从我做起”为题进行了国旗下演讲。...

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    西南位育中学以“让每个学生都有一项他热爱的终生健身体育项目”为坚定目标,坚持“让操场热闹起来”,“让校园活跃起来”,“让生活多采起来”,快乐篮球,快乐人生,努力为学生搭建多种发展平台,畅想美好西位梦想!(责审:邵丹)...

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    大家都顶着酷暑烈日不辞辛苦地排练节目,只为给所有人带来最好的现场表演。...

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    在方校长宣布运动会正式开始后,参赛的同学个个奋勇拼搏,同学们欢乐的笑声在赛场飞扬、努力的汗水浇灌着胜利的花朵而开放!赛场周围的“加油”声此起彼伏,不绝于耳。...

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    会上, 社区学校各专职教师就暑期活动、暑期课程对各居委会做了布置。...

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    在诗朗诵《儿童节》、《满江红》、《绝句》等节目中,孩子们用蓬勃的朝气演绎出字里行间的欢欣、豪情,那正是学校朗诵队之于更多学生潜移默化的影响力在悄然发芽。...

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    通过问卷的汇总分析,发现家长们最担心的入园问题集中在:“自理能力如何培养”、“孩子入园分离焦虑”、 “如何建立规则意识”、“如何提高交往能力”等方面,针对这些来自家长的困惑与需求,徐汇区育儿服务指导中心开展了“入园准备”家长讲座,由徐海琼老师主持。...

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    吴肖静老师作为学校的大队辅导员,对队活动的开展有着自己的见解和想法。...

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    本次主讲人为校党委书记陈宏观,南洋初高中全体青年教师参与本次培训。...

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    随后将诗歌中的画面美用笔在书签上绘画下来,留作纪念,两地文化在彼此的合作中相互交融。...

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    为确保未成年人心理健康辅导工作的专业性,近日,心理中心举行了新志愿者面试,邀请教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员吴增强教授、宝山区未成年人心理健康教育发展中心副主任王震老师担任面试专家。...

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    上海市第八中学此次回访在于深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划刚要》,整合发达地区与三峡库区高中教育资源,促进教育均衡协调发展;进一步激活帮扶学校内部管理机制,实施科学管理,建设人文学校,全面提高教育质量;通过对口帮扶合作,促进万州新田中学建设成为重庆市示范学校,发挥其在三峡库区的示范引领和辐射作用。...

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    进馆后,映入孩子们眼帘的是舞动着七彩的“彩虹”。...